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教龄二十四年，担任教研组长十八年，带过十三届高三毕业班，担任班主任十一年，这是杨俊老师在天一中学的任教经历。在天一，他不仅赢得历届学生的赞誉，更深受同事们的肯定。在2020年时，他又多了一重新的身份——无锡对口支援延安地区支教教师。近一年来，他在延安这片热土上，竭尽所能，参与中西部地区扶贫协作中的教育项目，成为了当地广受赞誉的“明星教师”。
精进业务，学生“心目中理想的历史名师”
先生幽默风趣，博古通今，最期待的不过是历史课上您的侃侃而谈，先生爱岗敬业，严谨负责，最感动的是您整日忙碌的身影，先生才高八斗，学富五车，出口成章便是最好的体现。
——延安一中李青凡
“杨俊老师是我心目中理想的历史名师的模样。”
——天一中学2017届学生徐静
1997年，杨俊老师加入到天一中学，开始了他的教育生涯。从踏上讲台的那一刻，杨俊老师就把“成为一名优秀的历史教师”作为了他的职业目标。24年来，他一直工作在教育教学第一线。几十年如一日，他把娱乐时间用于自我提升，读书、观摩、研究、写作……不断钻研专业知识，备课、上课、总结、布置作业……看书和思考是他的生活的主题，他将自己的整个身心都扑在了教学工作的开展和研究上，一心只当一名好教师。
杨老师深厚的专业功底和卓越的治学精神，把德育、党史教育融入到课堂教学，他强烈的家国情怀激起了学生们的爱国热情。“听您讲党史，那爱国热情溢于言表，勾起了我们的爱国情思，让我们深陷于中国共产党坎坷发展的历史长河中深思”他的学生延安一中杨晨曦如是说。让学生们“从高中起就一直热爱历史、关心时事”，他对历史的热爱，让他的学生们投入到历史研究中去。“于是我也开始学会不去接受既定的知识。我也想思考和疑问！所以“坐在那里想”这句口头禅，怎可能只是一个普通的发语词？这是如老师讲述的当年屈原天问一般的精神，也是我对于生活的无限“可能性”产生迷恋的开端。”他的学生 周雪婧这样说。
2000年到2021年，他完成了13届高三的历史教学工作。所带的每届高三都取得了优异的成绩，更成为了学生心目中的“男神”。
爱生如子，学生“心目中有人格魅力的班主任”
作为一名班主任，他更是赢得每一届学生的爱戴。他以教师的人格魅力、学识魅力、教育艺术魅力和博大精深的知识，正直高尚的师德情操感染学生，用激发学生的奋斗进取心，培养了学生自学、自理能力。他常怀着一颗仁爱之心，关心班级、关爱每一个学生，视生如子，做一个“细心”的班主任，为每一个学生搭建师生心灵互动的平台。“别人站得远，我走近，距离便会缩短；别人冷漠，我待以热情，感情就会热络。”这是他的名言。
一心扑在工作上，心中装满学生的他，常常忽略自己身体和家人。一次感冒，坚持上完课的他脸色苍白，课后被夫人硬逼着去了医院。他跟医生说“下午还有课，配点药即可。” 医生怒言：“命都要没有了，还想着你的工作呀！” 那次，他因急性心肌炎住院，与死神擦身而过。无限的投入，杨俊老师不断提升自己，成就了在教育教学工作上的举重若轻，更引导一批优秀学生的成长，帮助一批优秀学生走进知名高校。
敬业奉献，做一个有灵魂的学科带头人
2003年起，杨俊老师担任历史学科组长，这十八年中，他注意对高中历史教材进行深刻细致的分析和研究，逐步完成四大体系建设：学科知识体系建设，历史问题体系建设，历史学科作业体系建设，历史学科考试体系建设，构建了天一中学历史学科完整的资料库体系。在此基础上又根据高考模式的变化创立了“百家讲坛式的课堂教学模式”。杨俊老师还参与了三个省级课题：《重点高中生态道德教育》《生长课堂》《学术性高中发展指导模式构建》，主持了一个市级课题《历史学科的项目研究》，发表各级各类教学论文几十篇。还积极参加无锡市教科院主持的招师出卷，统考出卷工作。
学科组长除了自身提高学术修养，引领学术风范以外，更重要的是要创建学科组文化，培养学科组的新生力量，给学科以源源不断的生命力。基于这样的考虑，他组织完成了《江苏省天一中学历史教研组三年规划（2017年—2020年）》。例如：关于学科文化建设方面提出了十六字组风：“同心同德 求真求实 爱岗爱生 共享共赢”；关于学科组新鲜血液培养方面提出了“一·一·三工程”即一个特级教师，一个无锡市学科带头人，三个无锡市教学能手，人人成为教学新秀。
学科组长是一个组的灵魂，更是一个组的长者，更要有仁爱之心，奉献之心，担当之心。2012年历史组两位女教师怀孕即将生产， 一位老教师身体不适请假。本来人少工作量大的历史组雪上加霜。杨俊老师担任了高一班主任，高一备课组长，历史学科组长，担任高一本班兼高二两个会考班的教学工作。又担下了请假的几位老师的课务。
那一年可以看到他上完高一上高二，上完高二上高三，疲惫忙碌的身影。
勇挑重担 “做好支教事业的新兵”
“做好支教事业的新兵。”
——杨俊老师在学校为他召开的欢送会上的支教誓言
2020年，无锡地区选派优秀教师对口支援延安。杨俊老师作为天一中学历史教研组长，承担起了这一光荣的使命。他和其他5位无锡老师，作为第十七批无锡对口支援延安一中的成员，来到了位于延安市洛川县的延安市第一中学，开启了他作为“新兵”的支教事业。而此次远行，他错过了儿子的大一入学送行。
在延安一中，杨俊负责高一、高二的课务，最多时承担一周26节课务，这还不包括双休日安排的工作，在此批支教老师中课务量最多。同事们劝他注意休息，杨俊说：“我是来奉献的，不做这些，奉献就没有意义了。”在每天上课之余，杨俊还需自己编写讲义、设计作业，为学生贴身定制学习方案等，持续性的压力督促杨俊不断进步。付出皆有收获，上学期他在延安的任教班级的各项指标皆遥遥领先。
课余，他还要指导与他师徒结对3名徒弟，听课评课，细致讲解，引领提升，帮助延安一中提升历史学科师资水平。至今，他仍以近乎疯狂的工作模式奋战在延安一中的第一线，很多个夜晚因为特殊的任务而整夜不眠。此次，支教延安第一中学，杨俊老师把天一历史教学模式和新教师培养模式带到了延安一中。
引领示范，做“百家讲坛式的老师”
“百家讲坛式的老师。”
——延安一中校长刘龙对杨俊老师的评价
杨俊的课，不仅风趣幽默，更有思维的广度与深度，被广大师生所认同。在延安，他的课更是几乎每堂课都成为了校内外的公开课，当地县区的老师都闻名而来。从最初的20名听课教师的校内公开课，到全校教师都来听公开课，到每周的家长开放日，再到全县教师的公开课，他每天上课时的教室常常被听课人员“里三层外三层”的围住，成为了延安一中的一道风景线。“要输血，更要造血，到延安支教是有期限的，但是帮扶延安同行是无限的；希望能在有限的时间内，尽我所能。”杨老师说。
意料之外，“洛川网红党史专家”
因教育局王局长的推荐，杨俊老师进入了洛川县党员干部党史宣讲团。2021年4月13号特邀为洛川县县委中心组成员做党史报告，规定时间一个小时。因报告实在精彩，县委书记特意延长会议，让杨老师讲了100分钟。由此杨老师一讲成名。不光成为延安县委党校的正式讲师，还受到各地的邀请，为洛川县党员干部宣讲党史。所到之处，皆造成了当地的哄动。大家都说，以前没有想明白的事，今天从杨老师那里得到了答案，杨老师用我们听得懂的话讲党史，茅塞顿开，这是一个真正的好老师。
在兼顾教育教学任务的同时，他受邀马不停蹄地几乎跑遍了洛川主要的县乡级机关单位、事业单位，目前已宣讲近20场。“学党史，守初心”，在宣讲的过程中，杨俊老师更加明确了作为一名党员的使命与担当，“传承延安精神”，全心全意为人民服务，奋斗在一线，为人民的教育事业做出自己应有的贡献。
“延安支教之行让我开阔了眼界，让我更清晰了自己的价值，有了人生更高的使命，希望能尽江苏教育人的绵薄之力，圆满完成支教任务，尽全力向延安一中师生递交一份满意的答卷。”在延安，杨俊收获了作为一名教师的成就感和自豪感，收获了延安人民的认可。王局长说：“杨俊你留在洛川吧。要不你再支教一年”。洛川县县长张继东说：“感谢支教老师来到延安，让咱们的娃在家门口上了好学校、遇到了好老师。”