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吴彦彰，常熟市海虞高中德育主任、常熟政协委员、民盟市委委员、流水琴川义工协会理事长。一位经常用爱温暖人心的辛勤园丁，一位在工作之余致力于传播志愿精神、推动常熟公益事业蓬勃发展的先行者，一位用正能量践行着社会主义核心价值观的“最美人物”。
15年来，吴彦彰老师始终秉持着“慈善就是最美的教育”理念，积极践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，在所有能够助人的领域里，奏响着一曲曲动人的乐章。
教书育人，倡导公益，用行动感染同事和学生
吴彦彰注重师德修养，遵循师德规范，爱护关心学生。熟悉吴老师的同事对他这样评价：“一个有着公益情怀的物理教师，一个在工作之余传播志愿精神的社会工作者。”2005年，他创办“流水琴川”义工协会，秉持“服务社会，助人自助”的宗旨，积极参加助老、助残、助学、助医等志愿服务，个人累计志愿服务时长超3000多小时，十五年以来，他一直致力于公益慈善事业的可持续发展。2017年，他被确定为常熟市首批高层次社会工作重点人才，2019年10月，被推荐为常熟首个中国青年志愿者协会会员，同时荣获苏州市青年志愿者协会10周年突出贡献奖。
2019年8月，从常熟市中学交流至常熟市海虞中学（高中部），任高中部德育处副主任。他觉得，“公益慈善就是最美的教育”，实实在在的爱心行动，有时要比在课堂上机械地传授思想道德更容易让学生接受。在物理教学中，他不仅坚持做好“教学七认真”，更注重用核心素养和公益理念渗透物理教学，注重课堂教学的效果，注重学生物理能力的培养。
在学校德育建设方面，坚持“立德树人、德育为先”的原则，积极协助校长、分管校长做好学校德育工作，立足做好学生思想教育、三项常规评比、宿舍管理、社团建设、志愿者管理、班主任服务、体艺心理工作、家委会工作、爱心助学等方面工作，促进学生德智体美劳全面发展，共建和谐文明校园。
吴彦彰老师还被常熟市中学聘为江苏省中小学生品格提升工程建设项目“小城大爱：志愿者 浸润式品格提升行动”项目顾问。被常熟市海虞中学聘为“聚问探微”四有好教师重点培育团队成员。
身为教师，吴老师还一直关心着困境学生的成长，从2005年8月对贫困学生小飞的捐助开始，吴老师制定了包括“家访落实、心理辅导、签约资助、爱心回访，再接再厉”在内的完整助学程序，确保贫困生在不被外界知晓的前提下安心的接受捐助，并且身心都得以健康的发展，“尽我所能帮助他们，让他们健康成长”这是他公益慈善理念的最真实写照。现今，已经有学生完成大学生活走上了工作岗位。
在吴老师的带动和感染下，身边的许多同事、朋友、学生都主动加入了志愿服务队伍。用心灵感染着心灵，用生命影响着生命。
信息摸排，防控宣传，把好学校疫情防控关
疫情以来，每天从清晨到夜晚，吴老师和海虞高中的班主任们一刻也没闲着，学生假期去向信息摸排，学生每日体温记录，赴湖北等重点区域的学生信息摸排，暂未回常的学生人数以及已回常熟的学生信息登记……为了确保信息的准确无误，保证每项数据如实有效地传达到上级相关部门，吴老师对每份报表，每天都要逐一进行核对，此外还要做好每天的线上学科教学和作业批改，常常忙到深夜。
为了更好做好学校的疫情防控宣传工作，在校领导的统一部署下，吴老师还组建了海虞高中融媒体团队，打造海高“融”品牌特色，融合家校路路通、微信公众号、学校橱窗等宣传阵地，及时传达上级有关学校疫情防控工作的重要通知，及时传递家校抗疫防疫的暖心故事，及时传播疫情防控的科普知识。已累计编辑20余篇微信推文，推送10余条路路通短信，阅读量超2万次。
双工联动，协同作战，发起睦邻“疫”线暖心行动
作为流水琴川义工协会负责人，吴彦彰积极响应中央文明办、中国志愿服务联合会号召，发挥社会组织积极作用，组织流水琴川义工有序参与疫情防控，协助各镇、街道10余个村（社区）开展防疫宣传、卡口执勤等工作，组织开展各类疫情防控活动超1500次，出动义工4323人次，服务时间超20912小时。
2月16日下午，吴彦彰组织25名义工，驰援锦春果园，助力海虞镇镇政府采摘“爱心蔬菜”，使这些“爱心蔬菜”第一时间送到了辖区敬老院、拆迁户老年人安置区和派出所等单位，让抗“疫”一线工作人员、老人第一时间吃到爱心菜。
吴老师通过“线上对接 线下服务”的服务流程，组织社工、志愿者为社区弱势群体、外地返常的居家隔离人群等提供社区宣传教育、协助排査、生活购物、心理疏导等全方位“疫”线睦邻服务，满足个人、群体、家庭和社区在特殊时期的生活和心理需求。
借助腾讯公益、红十字会等平台，吴彦彰还发起“紧急救援 共抗疫情”线上捐款项目，呼吁社会各界人士接力为武汉加油，向常熟红十字会捐赠126160元，向其他机构捐赠现金及物资累计103018元。
在抗疫期间，吴彦彰个人事迹获“常熟党建” “苏州民盟”等公众号宣传报道。2020年，他被苏州民盟评为“抗击新冠肺炎疫情先进个人”。