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　　焦艳琴作为25教龄的资深教师，从教以来，始终在不停地追问“如何做一名好老师”。她不断探索思考，努力构建高效课堂，先后获得市、省优质课比赛一等奖，全国优质课比赛三等奖。

　　2020年2月至2021年7月，经组织批准，她成为第二批江苏援疆教师。从风光旖旎的江南，带着满腔的热情奔赴南疆，她来到了新疆阿图什市克州二中，开启了为期一年半的援疆生涯。追梦江南，追梦南疆，她用一腔热血耕耘教育事业，满怀爱心培育万千学子；桃李不言，下自成蹊。她的追梦旅程充满了爱和希望……

　　她留下一片赤诚一份爱

　　关爱每一个学生，甘于奉献，不计较得失，一直是焦艳琴老师从教和做人的准则。不论她走到哪里，她都会把她全部的爱奉献给她周边的人。批改作业的时候，她经常给她所教班级的每一个孩子的作业本子上面写上一行鼓励的话语，激励孩子们奋发学习，不负韶华。

　　克州二中学校规定，住宿学生只能学期结束才可以回家。焦艳琴老师看在眼里，心疼在心里。她买了很多生活用品、学习用品和他们喜欢吃的零食，发给这些住宿的学生。不少学生会骄傲地向别人介绍说：“这是我们的老师！”

　　她与当地的孩子们亲密无间。在学习上，师生配合默契，学生的成绩有了显著的提高。在生活上，她总是关心、爱护学生；放学后，他们会经常一起走，聊家常，得知学生的困惑后，她总能第一时间帮助学生解决，学生对她无话不说，把她当成知心朋友。

　　有一位同学名叫阿吉努尔，平时上课时提不起精神，上网课时人在，心不在。有一次焦老师提问到她，她不会回答，居然立即退出了焦老师的在线课堂。课后焦老师找她了解情况和她谈心。鼓励她有不懂的地方就问老师。他们谈到饮食习惯、风俗习惯，又渐渐谈到了装修风格差异。焦老师说自己家里的装修是黑白简约风，然后给孩子看了家里的装修照片。 阿吉努尔看了之后，表示非常喜欢这种风格。焦艳琴老师鼓励她，要想按照自己喜欢的风格来装修，首先得自己出资买一套房子，如果想买一套房子，首先就要好好学习，有一份适合自己的工作。 阿吉努尔同学听了很受触动，之后学习的状态越来越好，开始主动问问题，焦艳琴老师就顺势引导她把同一类问题搞明白，又鼓励她整理成小专题，上课时当小老师，讲给其他同学听，后来阿吉努尔同学越来越积极自信，成绩也蒸蒸日上。她的改变深深地影响到了班级的其他同学，整个班风开始慢慢改善。

　　她留下的是无私奉献的精神

　　作为资深教师，她始终如一。早出晚归，一心扑在教育教学工作上，为当地教师树立了榜样。为了打造一批带不走的教师队伍，她帮助当地的青年教师快速成长，指导他们制定成长计划，并听课指导。课后，他们经常在一起讨论教材，研究高考题目。工作之余，她对全校高中数学教师进行培训，指导教学方法，分享教材的研究心得以及解题思路。会议室里，常常座无缺席，老师们都专心地记笔记，频频点头。不仅如此，她还参加了“心连心”教育大篷车送教下乡活动，把她25年的教学经验毫无保留地传授给了当地教师。

　　当发现当地的试卷形式、试卷结构、难易点分布等都不规范时，焦艳琴老师着手修订了一份克州期中期末考试规范。同时，着手出一份可以起示范作用的期末考试试卷。在这份试卷中，焦艳琴老师下了大功夫。从考点知识点的双向细目表开始，到初稿一稿二稿三稿四稿不断修订，到试卷的全面细致严格规范的评分标准的制定，她希望对当地的试卷规范起到模范引领作用，并把这样一个模板留下来，供他们模仿改进修正。

　　这一年多，她一直埋头工作。2020年5月，她在克州教育局做了《高考试题研究》的专题讲座；同年7月，她被克州教育局聘为自治州兼职教研员，随后又被评为阿图什市教育系统优秀援疆教师、克州二中优秀援疆教师；12月，开设自治州《直线中的对称问题》示范课、命制自治州高一数学期末试题，并在阿图什市基本功大赛中担任主评委，在自治州基本功大赛中担任主评委，她还被聘为阿图什市一中数学学科指导教师；今年3月，她命制自治州高一数学月考试题，还参加大篷车送教下乡并开设《充要条件》示范课；同年4月，她被克州二中评为优秀援疆教师，开设自治州《指数函数与对数函数与高考》示范课、《函数压轴题》公开课。

　　她说教学就是一门追求适恰的艺术

　　南航苏附提倡适恰课堂，她便带着这样的精髓来到了南疆。克州二中的学生，普遍基础比较落后。很多学生连小学基本的四则运算都不熟练，而且，薄弱点比较分散。于是，她就想各种各样的办法，针对不同的学生，个性化辅导，帮助他们养成良好的学习习惯。从点点滴滴，从加减乘除开始，从基本公式开始，耐心教授，她鼓励孩子们努力学习数学。只要他们有问题要问，无论多晚，无论是在课间，还是在钉钉软件上，她都会及时回应。她总是不厌其烦地找他们谈心，帮助他们找到学习的动力。

　　在援疆期间，她牢记援疆初心，首先要做一名新疆学生心中的好老师。然后，要做一名好的兼职教研员。更重要的是，她始终牢记自己是来自南京航空航天大学苏州附属中学的一名老师，坚持不抱怨、不怀疑、不放弃，认真做好自己的本职工作，用心、用情、用爱播撒美好教育的种子，做一名合格的三好援疆人。

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在教育工作的道路上，焦艳琴老师会一直坚定地走下去。教书育人，永不止步！