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作者: 发布时间:2021-06-10 来源: 江苏教育新闻网

    

 

  沈慧,女,1976年生,江苏省淮安市人,1997年毕业于南京师范大学数学系数学教育专业,同年分配到江苏省淮阴中学任教。2005年在淮安市青年教师优课评比中获一等奖,2006年在江苏省青年教师优课评比中获二等奖,同年所带的高三(14)班被评为淮安市五四红旗团支部,2006年被评为淮安市先进班主任,2007年被评为校第七届优秀青年教师淮安市优秀青年教师2008年被评为淮安市首届高中数学学科优秀青年教师2015年被评为淮安市“最美教师”,2018年获得电教馆组织的优课评比一等奖。她还多次获得校一品梅奖教金、优秀园丁奖。 

  勤奋让她的教学如此优秀。她主动地向书本学习,为讲清楚一个知识点,她会把资料书上相关的题都做一遍,然后重新整合,将知识立体地呈现给学生;积极与同事交流互动,探讨每一个知识点的讲解技巧和方法;不断更新技能储备,通过学习各种专业技能软件,与时俱进地将书本上的“平面知识”变成立体的,动态的,再展示给学生;学生们最忘不了她在黑板上留下的隽丽秀美的板书,以手为圆规画出的标准的圆形,最喜欢在她的数学课上感受思维碰撞的妙处和数学的魅力。她的学生陈明说:听沈老师的课,有一种坐在茶馆听书的轻松,语言流畅,抑扬顿挫,不自觉地就被带入情境中,任何的难点都不再是难点。 

  全面的才华和智慧让她的人格如此耀眼。她强调计划的重要性,帮助学生制定考前复习计划、假期学习计划,并督促学生按照计划执行任务,大大提高了学生的做事效率。每次考试后发试卷环节,学生最感兴趣的并非分数,而是试卷上她的圈圈点点:考得好的,她会画一个笑脸来表示肯定和赞扬;没有达到既定目标的,她会在试卷上一一标注问题所在,并跟每一个孩子当面交谈,分析试卷。她的学生徐碧荷说:在我们的记忆里,她总是帮我们赢,赢得那么漂亮,那么轻松。 

  她总是说劳者多能,这充满智慧的四个字,让学生的虚荣化为泡影。在她的鼓励下,原本准备完三年的汤之南同学以优异的成绩考上了清华大学,他说:慧姐用自己的行动和鼓励,让我战胜了自己的虚荣心。她严谨认真地讲解每一道数学题,任何数学难题,在她那里都变得“服服帖帖”;她喜欢和学生闲聊,学生间最近流行什么她都知道;她喜欢阅读,经常把自己喜欢的书带到班级与学生分享…… 

  爱的无私付出让她的学生如此温暖。高一新生刚入校的第一个中秋节,她放弃与家人团聚的时间,赶到教室,把月饼和水果分给没能回家的孩子,孩子们惊喜万分。只要有节日,她都会带给孩子们惊喜:六一的糖果,端午的粽子……一份份的都是她对学生的祝福和爱。而这些看似小小的礼物,不经意间温暖了每一个孩子的心。 

  她对待学生就像对待自己的孩子:早上孩子们早读,她在教室陪着;晚上孩子们自习,她会找个别孩子谈心;尤其是高考前几天,天气热,她会买来西瓜,给学生枯燥的学习时光增添些许快乐。她的学生何涛颖说:有了老大,我们找到了学习的乐趣;有了老大,我们发现了生活的真谛;有了老大,考试似乎也没有什么可怕的了…… 

  可正当她在教育的天地里倾洒才情,挥舞开拓的犁铧,教书育人比翼双飞的时候,一场灾难正悄悄地降临。无情的白血病带来了灾难,她的坚韧和勇敢却让生命如此美丽。她说自己有两个生日,一个是1976年1月30日,她第一次来到这个世界;还有一个是2009年7月22日,她获得第二次生命的日子。2007年的秋天,她硬撑着上完一节课,一直驻守讲台的她,终于再也站不住了,白血病将她从讲台上掠走,她倒下了,倒在那个凄凉的秋天。 在接下来的几年里,她一直在与病魔作殊死斗争。第一次化疗效果很好,然而,在化疗后的恢复期,她的肺部严重感染,高烧四十多度,一连高烧一个多月。在这期间,医院每天一张病危通知书。她被病魔和高烧折磨得只剩皮包骨了,整个人时而清醒时而糊涂。但她坚强勇敢,乐观而积极。有时因为穿刺的次数多了,又麻又酸又疼,这个时候,她不仅不怪医生,还安慰医生让其放松。 

  在得知她生病的消息后,许多已经毕业的学生,或相约从天南海北回来看望她,或通过qq发来他们的问候,给她加油。当时她的高二的学生们带着折的上千只千纸鹤到病房看望她,一年后,这群孩子自发折了意为“爱你久久”的2099颗幸运星,并送上祝福:“老大,你不是孤军奋战,我们一直与你并肩作战!” 

  2012年,她的身体恢复得差不多了,原本可以选择一个安逸的工作的她,却选择重新返回三尺讲台。她说:“在她生病的时候,全校师生及社会各界都给了她精神上和经济上的帮助,她要用自己的绵薄之力回报这个给了她第二次生命的社会。” 

  她一如既往地把爱心洒在学生的心田,孩子们喜欢跟她聊天,喜欢向她寻求帮助,喜欢在考试后和她交谈以找到努力方向和信心。今年,她生日的时候,孩子们还不忘给她惊喜,送上祝福。她还加入了市里的癌友协会,为广大的病友服务,提供力所能及的帮助。 

  生活在继续,自我的提升同样没有止境。虽然已经积累了可观的教学经验,她还在不断学习。每当出现了新的教学模式,或是有交流的机会,她都会积极参加。在学校与沭阳中学、淮海中学等学校的交流上课活动中,都时常见到她的身影,她总会将总结出的好方法用于自己的学生。现在,她又担任起备课组长的职责,因为只有自身优秀是不够的,她还要培养出新一批对学生负责的优秀教师,继续为国家培养栋梁之才。 

  现在,她在平凡的岗位上挥洒辛勤的汗水,描绘无悔的年华,诠释着生命的意义。她要一辈子做这样的美丽园丁,用爱心浇开学生智慧的花朵,让学生绽放生命的光芒!  

责任编辑:耿美琳

沈慧:做“最美园丁”,用爱心浇灌智慧花朵
——江苏省淮阴中学教师沈慧事迹
发布时间:2021-06-10   
来       源:江苏教育新闻网  

    

 

  沈慧,女,1976年生,江苏省淮安市人,1997年毕业于南京师范大学数学系数学教育专业,同年分配到江苏省淮阴中学任教。2005年在淮安市青年教师优课评比中获一等奖,2006年在江苏省青年教师优课评比中获二等奖,同年所带的高三(14)班被评为淮安市五四红旗团支部,2006年被评为淮安市先进班主任,2007年被评为校第七届优秀青年教师淮安市优秀青年教师2008年被评为淮安市首届高中数学学科优秀青年教师2015年被评为淮安市“最美教师”,2018年获得电教馆组织的优课评比一等奖。她还多次获得校一品梅奖教金、优秀园丁奖。 

  勤奋让她的教学如此优秀。她主动地向书本学习,为讲清楚一个知识点,她会把资料书上相关的题都做一遍,然后重新整合,将知识立体地呈现给学生;积极与同事交流互动,探讨每一个知识点的讲解技巧和方法;不断更新技能储备,通过学习各种专业技能软件,与时俱进地将书本上的“平面知识”变成立体的,动态的,再展示给学生;学生们最忘不了她在黑板上留下的隽丽秀美的板书,以手为圆规画出的标准的圆形,最喜欢在她的数学课上感受思维碰撞的妙处和数学的魅力。她的学生陈明说:听沈老师的课,有一种坐在茶馆听书的轻松,语言流畅,抑扬顿挫,不自觉地就被带入情境中,任何的难点都不再是难点。 

  全面的才华和智慧让她的人格如此耀眼。她强调计划的重要性,帮助学生制定考前复习计划、假期学习计划,并督促学生按照计划执行任务,大大提高了学生的做事效率。每次考试后发试卷环节,学生最感兴趣的并非分数,而是试卷上她的圈圈点点:考得好的,她会画一个笑脸来表示肯定和赞扬;没有达到既定目标的,她会在试卷上一一标注问题所在,并跟每一个孩子当面交谈,分析试卷。她的学生徐碧荷说:在我们的记忆里,她总是帮我们赢,赢得那么漂亮,那么轻松。 

  她总是说劳者多能,这充满智慧的四个字,让学生的虚荣化为泡影。在她的鼓励下,原本准备完三年的汤之南同学以优异的成绩考上了清华大学,他说:慧姐用自己的行动和鼓励,让我战胜了自己的虚荣心。她严谨认真地讲解每一道数学题,任何数学难题,在她那里都变得“服服帖帖”;她喜欢和学生闲聊,学生间最近流行什么她都知道;她喜欢阅读,经常把自己喜欢的书带到班级与学生分享…… 

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  她对待学生就像对待自己的孩子:早上孩子们早读,她在教室陪着;晚上孩子们自习,她会找个别孩子谈心;尤其是高考前几天,天气热,她会买来西瓜,给学生枯燥的学习时光增添些许快乐。她的学生何涛颖说:有了老大,我们找到了学习的乐趣;有了老大,我们发现了生活的真谛;有了老大,考试似乎也没有什么可怕的了…… 

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  2012年,她的身体恢复得差不多了,原本可以选择一个安逸的工作的她,却选择重新返回三尺讲台。她说:“在她生病的时候,全校师生及社会各界都给了她精神上和经济上的帮助,她要用自己的绵薄之力回报这个给了她第二次生命的社会。” 

  她一如既往地把爱心洒在学生的心田,孩子们喜欢跟她聊天,喜欢向她寻求帮助,喜欢在考试后和她交谈以找到努力方向和信心。今年,她生日的时候,孩子们还不忘给她惊喜,送上祝福。她还加入了市里的癌友协会,为广大的病友服务,提供力所能及的帮助。 

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  现在,她在平凡的岗位上挥洒辛勤的汗水,描绘无悔的年华,诠释着生命的意义。她要一辈子做这样的美丽园丁,用爱心浇开学生智慧的花朵,让学生绽放生命的光芒!  

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