作者：缪菊琴 发布时间：2024-09-30 来源: 江苏教育新闻网
江苏教育新闻网讯（通讯员 缪菊琴）9月29日，扬中市新坝镇中心幼儿园省级“四有好教师”重点培育团队“一童一案”研究团队，围绕《幼儿园保育教育质量评估指南》与广东省卓越园长高级研修班50余名园长开展互学互鉴活动。
研修班教师们带着“师幼互动”观察量表走进教室，沿着孩子们的足迹，跟岗观摩新幼的半日活动。每到一处，他们或与新幼教师对话，或与孩子们共同游戏，或者驻足观察拍摄。研修班的教师们还参观了“一童一案·内涵展厅和课程展馆”，了解“一童一案”研究内容。4位新幼教师分别讲述了“一童一案”故事案例，和研修班老师们一起剖析、解读“一童一案”的理念与实践。
两地教师通过现场观摩、分享感悟、案例汇报等方式，围绕如何尊重每个具体儿童、如何观察与倾听儿童、如何动态形成个体成长方案、如何利用数字赋能等4个方面内容进行交流互动，大家在反思、碰撞中收获满满，流连忘返。
（扬中市新坝镇中心幼儿园）
责任编辑：陈路
江苏教育新闻网讯（通讯员 缪菊琴）9月29日，扬中市新坝镇中心幼儿园省级“四有好教师”重点培育团队“一童一案”研究团队，围绕《幼儿园保育教育质量评估指南》与广东省卓越园长高级研修班50余名园长开展互学互鉴活动。
研修班教师们带着“师幼互动”观察量表走进教室，沿着孩子们的足迹，跟岗观摩新幼的半日活动。每到一处，他们或与新幼教师对话，或与孩子们共同游戏，或者驻足观察拍摄。研修班的教师们还参观了“一童一案·内涵展厅和课程展馆”，了解“一童一案”研究内容。4位新幼教师分别讲述了“一童一案”故事案例，和研修班老师们一起剖析、解读“一童一案”的理念与实践。
两地教师通过现场观摩、分享感悟、案例汇报等方式，围绕如何尊重每个具体儿童、如何观察与倾听儿童、如何动态形成个体成长方案、如何利用数字赋能等4个方面内容进行交流互动，大家在反思、碰撞中收获满满，流连忘返。
（扬中市新坝镇中心幼儿园）
苏公网安备 32010602010084号,，信息网络传播视听节目许可证号：1010420