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扬州江都:利用有限空间,创造无限欢乐-凯发娱乐下载

作者:陆春庚 发布时间:2024-10-09 来源: 江苏教育新闻网

  江苏教育新闻网讯(通讯员 陆春庚扬州市江都区教育局坚持“健康第一”的理念,在校园有限的空间内,为学生创造“无限”的欢乐。
  让“作品”活起来。江都区教育局高度重视“以美润心”,积极发挥美育丰富生活、滋润心灵的作用。例如,宜陵小学举办了“美育浸润,艺起精彩”秋日主题艺术展,为学生提供了一个展示自我、提高自我的平台,提升了学生的美学素养。
  让“作业”香起来。江都区各学校在推进润心行动的同时,努力减少重复作业,增加个性化与趣味性作业,使作业“香”起来。比如,华君外国语学校开展“特色作业亮风采”活动,探索灵活性、开放性作业,为学生的学习生活增添色彩,提升了学生“乐学”与“善学”素养。
  让“作坊”动起来。江都区教育局大力推进“以劳健心”,让学生在动手实践中磨炼意志,体会劳动的意义。很多学校将“手工作坊”搬进校园,使劳动课程变为了成长课程。比如,江都实验小学的“纸语视界”工作坊,以纸为介,融合传统技艺和科学技术,用内涵丰富的手工艺术传递美好、温润心灵。
  扬州市江都区教育局
 

 

责任编辑:周灵

扬州江都:利用有限空间,创造无限欢乐
发布时间:2024-10-09   
来       源:江苏教育新闻网  
作       者:陆春庚
  江苏教育新闻网讯(通讯员 陆春庚扬州市江都区教育局坚持“健康第一”的理念,在校园有限的空间内,为学生创造“无限”的欢乐。
  让“作品”活起来。江都区教育局高度重视“以美润心”,积极发挥美育丰富生活、滋润心灵的作用。例如,宜陵小学举办了“美育浸润,艺起精彩”秋日主题艺术展,为学生提供了一个展示自我、提高自我的平台,提升了学生的美学素养。
  让“作业”香起来。江都区各学校在推进润心行动的同时,努力减少重复作业,增加个性化与趣味性作业,使作业“香”起来。比如,华君外国语学校开展“特色作业亮风采”活动,探索灵活性、开放性作业,为学生的学习生活增添色彩,提升了学生“乐学”与“善学”素养。
  让“作坊”动起来。江都区教育局大力推进“以劳健心”,让学生在动手实践中磨炼意志,体会劳动的意义。很多学校将“手工作坊”搬进校园,使劳动课程变为了成长课程。比如,江都实验小学的“纸语视界”工作坊,以纸为介,融合传统技艺和科学技术,用内涵丰富的手工艺术传递美好、温润心灵。
  扬州市江都区教育局
 

 

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